作者：左文燕能力课业特点评价指导
摘要：针对职校学生的现状和特点．在布置语文作业时，我们采用了一种新型的研究性作业形式一课业。课业具有开放性和灵活性，对课业的评价是综合性、过程性的评价．教师的指导是全过程、全方位的。通过课业这种新的作业形式，学生的综合素养得到了提高，能力得到了锻炼。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
人气 362618 评论 56
