作者：武广臣; 刘艳测绘工程专业
摘要：《地籍测量学》教学枯燥乏味，很多同学在学习这门课程时目的性和针对性不强，对地籍测量工作缺乏必要了解。针对此作者提出了背案式教学法，以激发学生的学习兴趣．明确学习目的，提升课堂教学质量。
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