作者：曹慧芹讲堂学堂教与学时间比例
摘要：要想让学生重拾学习语文的兴趣和信心．语文教师应转变观念，转换角色，变“讲堂”为“学堂”，变“讲师”为“导师”；要探索教与学的科学比例；必须突出学生的自主实践，培养学生的探索和创新能力。
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