作者：熊大靠古代诗词历史人物教学运用方法
摘要：本文分析了中国古代诗词在中学历史人物课堂教学中的运用，这种寓教于乐的探究教学不仅使学生学会了评价人物的基本方法，还拓展了知识面，它是中学历史人物教学的科学方法之一。学生可以在诗词关的形象中认识历史、概括历史、享受历史。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537223 评论 49
人气 401149 评论 51
人气 383854 评论 44
人气 364457 评论 56
