作者：骆丽高中语文阅读教学方法探索指导实践
摘要：高中语文新课标对阅读教学的要求是“逐步培养学生探究性和创造性阅读能力”。因此，高中三年的阅读教学要整体考虑分段安排。在教学实践中，教师要更新教学观念，积极探索教学方法，努力提高教学质量。
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