作者：季丹华中职德育教学教学案例主动参与意识情感共鸣
摘要：作者以在职业学校德育课教学中的一节课德育课教学过程为案例，通过对《我国国家结构形式的特色》这一课教学过程中三个精彩片段的描述，重点从课前、课堂、课后三个方面对如何在中职德育课激发学生对教学的主动参与意识，形成情感共鸣进行了教学反思。
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