作者：李瑛琳课文整体教学学生阅读能力英语教学阅读教学书面信息语言知识词汇量
摘要：英语教学的主要任务是培养学生听、说、读、写各项技能，而阅读教学作为其中的重要一环．有着使学生理解和吸收书面信息，扩大词汇量，丰富语言知识，开阔眼界的重要功能。长期以来．阅读教学一直是英语教学的薄弱点，过于偏重词汇和知识点的讲解。不注意对学生进行课文的整体把握方面的指导，以至于学生对文章的理解只限于一些零散的知识点。一、课文整体教学的步骤
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