作者:施光美高三生物复习目标定位内容设计内容呈现
摘要:本文在减负增效的背景下.从模型研究的角度出发,讨论了在高三复习学案目标定位、内容设计与呈现、学案的结构对课堂教学的规范、学案使用过程中学生参与等方面利用学案教学提高复习有效性的一些做法.供高三复习借鉴,以进一步促进学生发展。
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