作者：徐秦基中学生物教学科学素质教育科学态度科学方法科学能力
摘要：生物学科学素质的提高，是生物教育教学的核心。本文从科学态度的培养、科学方法的教育、科学知识的传授、科学能力的培养四个方面提出对提高学生生物学科学素质的认识。
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