作者：孙宜文物理作业设计典型性层次性趣味性探究性
摘要：作业是课堂教学的补充和延伸，作业设计的质量往往直接影响到整个教育教学质量。因此，高中物理教师在开展教学活动的过程中，一定要把作业设计工作放在一个重要的位置。作者结合在物理教学中的体会，总结了几点物理作业设计的方略，希望通过设计科学有效的作业对物理其他教学活动提供一个强有力的支持。
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