作者：高星职能纸币思想政治课教学世界货币流通手段支付手段经济学理论政治教师
摘要：在过去传统的高中思想政治课教学中，政治教师都认可在经济学理论部分，货币的五项职能——价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币中．纸币只可以执行流通手段和支付手段两项职能，某些国家的纸币具有某种世界货币的职能。在2012年全国高考新课标文综试卷第12题的考查中，似乎颠覆了过去的一贯认识，孰对孰错，这里，谈谈我的看法。
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