作者:魏国锋科技考古课堂教学方法教学改革
摘要:本文根据考古专业科技考古课程教学中存在的问题,并结合高等院校考古专业的教学现状,对科技考古课程的教学方法进行较为深入的探讨。在科技考古课程的讲授过程中,发现存在实验教学不足、师资力量薄弱、学生自然科学基础较差等一系列较为重要的问题。因此,应组建科技考古实验室,加强实验实践教学建设,聘请校外专家联合授课,加强考古专业学生的自然科学教育,并改进教学方式方法,大力发展多媒体教学和网络教学,加强信息技术手段在科技考古教学中的应用,全面提升科技考古课程的教学水平。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社