作者：杨银涛物理品质基础知识经验方法思维技能科学思想
摘要：培养学生良好的物理品质是物理教师的使命与任务,首先要明白物理是什么？知道学好物理学的思想价值;其次要通过物理课对学生进行一系列的教育引导训练。
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