作者：刘甦初中语文课程文言文教学方法
摘要：文言文是我国悠久灿烂的文化遗产，古老经典的文言文作品，能够加深学生的文化底蕴，提升学生的语文素养。但是，文言文离现代生活的语言环境已经非常遥远，其理解难度很大。因此，在初中文言文教学中，必须选择合适的教学方法，与初中生的实际相结合，想方设法地降低文言文的认知理解难度，增强文言文教学对学生的吸引力。
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