作者：周文玲商务谈判模拟谈判设计原则项目实施
摘要：商务谈判是一门实践性、操作性很强的课程，商务谈判的课程特点要求教学突出实践性，重点培养学生灵活运用课本知识解决实际问题的能力。模拟谈判是实践教学中行之有效的训练模式。模拟谈判作为将课堂理论知识与应用实践能力融为一体的特殊活动．能够更好地体现这种实践性，增强商务谈判课堂教学的效果。文章从模拟谈判教学的必要性出发，阐述了在《商务谈判》课程教学中模拟谈判教学的项目设计原则和具体实施方式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537125 评论 49
人气 401105 评论 51
人气 383809 评论 44
人气 364285 评论 56
