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小学六年级英语复习要重视优化教学过程

作者:彭海莲优化教学过程英语复习小学六年级语言规律字母组合学习过程教学效果温故知新

摘要:复习在整个学习过程中是十分重要的环节,它能达到查缺补漏、温故知新的教学效果。复习时,不当的题海战术只能使教师忙于出题、讲解和批改练习,疲惫不堪,也使得学生一天到晚做题,昏天黑地,且学习效率不尽如人意。要提高复习效率就要优化教和学的过程。1.归纳语言规律,形成知识结构。许多英语的语音和语法是有规律的,如字母和字母组合

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考试周刊

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