作者：李岱巍高中语文教学语文课改返璞归真语文教学改革语文课堂教学反思标准实施
摘要：“新课标”是在对我国既往高中语文教学反思、总结的基础上提出来的一套更具科学性与前瞻性的高中语文教学改革方案。这个方案对既往的高中语文教学有因循、有改革，绝对不是推翻既往的一切的“另起炉灶”。纵观“新课标”，条目林林总总，我以为其最根本的就是两条：一条是彰显突出了语文的“育人”功能；另一条是“多、快、好、省”地促进学生“听、说、读、写”能力的迅速提升。那么，在新课程标准实施后，怎样的课堂才是真实的语文课堂，一直是执教者苦苦探究的焦点。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
