作者:王兴芹; 孟川教师信念学习者教师专业化
摘要:教师信念在教师的教学活动,乃至整个职业生涯中,扮演着重要的、具有渗透性的角色。当某一教学模式与教师已有的经验和理论相冲突时,教师往往难以接受这种新的教学模式和教学方法,只有通过不断的继续培训、学习实践和反思,教师信念才能逐步改进和完善。
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