作者：陈琳; 刘倩; 朱莲兄; 寇高珊素质教育教育现状潜能激发观念转变
摘要：素质教育在我国已经推行了数十年，从这个名词被提出来到现在，已经有了令人欣慰的结果，可是现状并不容乐观。作者通过为期一年的走访调查，发现其中存在许多问题,这是值得教师深思的。
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