作者：范泽民英语听力水平高中学生心理活动过程心理素质听力测试题英语教学英语考试
摘要：听力在英语教学中占有重要的地位。中学《英语课程标准》对听的技能作了具体的要求,在英语考试中,听力测试题占有一定的比分,但许多学生对听力有畏惧感。所以,提高学生英语听力水平,使他们达到目标要求,一直是广大英语教师所努力的目标。那么,如何才能提高学生的听力呢？一、加强心理素质的培养良好的心理素质是确保听力水平正常发挥的重要条件。听力是一种比较复杂的心理活动过程。
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