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生源薄弱学校如何提高初中化学课堂复习效率——《有关氢氧化钠变质问题思考》研讨课课后反思

作者:焦会青复习效率课后反思氢氧化钠化学课堂薄弱学校研讨课学生成绩变质

摘要:我校地处城乡结合部,学生多是城中村的居民或来城务工人员的子女,这部分学生学习完全靠自己,以及老师和同学的帮助,来自家长的帮助很少;而且他们家庭负担较重:如有的学生不仅要照顾自己的饮食起居,还要照顾年纪小的弟妹,甚至有时家长有事,学生还要请假照顾弟妹;多数学生课余要帮助家长做家务或照看生意。一直以来,教师总因孤身奋战在教学一线而苦恼。特别是在中招复习考试中常常为如何提高学生成绩绞尽脑汁。

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考试周刊

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