HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

评价,我想对你说——浅析现行课堂教学中评价的误区

作者:陈雨花评价改革误区课堂教学教学评价进课堂课改教师尊重

摘要:随着新课改的推进,评价改革也走进了每位教师的心中。当我们走进课堂,欣喜地发现,通过评价改革,学生得到了充分的尊重,学习的热情也表现出前所未有的高涨。但不可否认,现今的教学评价存在着一些误区,这些误区

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情