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高中英语复习课的几点探索

作者:祝晓丽英语复习课高中课堂教学策略教学方式知识总结教学艺术主体意识学习英语

摘要:复习课是一种常见的教学方式,也是一门教学艺术,通过这一过程将教学知识总结、归纳等达到巩固的目的。要在极短的时间内复习所学知识,达到巩固、提高的目的。教师要高度重视、认真思考、研究、计划、精心指导、细心设计复习课程、研究复习课程教学策略。这样就能激活学生的主体意识,调动学生学习英语的积极性,使他们在考试中发挥优势,考出水平,取得好成绩。我认为以下几个方面是高中英语复习课堂教学策略的有益探索。

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