HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

谈音乐教学中教师角色的转变

作者:张静教师角色音乐教学应试教育思想独立思考能力音乐课程标准传统教育师生关系创新精神

摘要:师生关系是传统教育大厦的基石,在传统应试教育思想影响下,教师的权威日益突出,使学生的创新精神受到压抑,学生的个性被淡化,独立思考能力得不到充分发挥。中小学音乐课程标准正式颁布后,新课程的设计无疑会引起教师的职能和观念的转变。在新课改下我们应扮演怎样的角色?作为一名从事近十年的教学的小学音乐教师,我对此发表以下看法。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情