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让数学作业焕发生命的活力

作者:陈正华数学作业生命学生全面发展作业设计学生特点从实际出发创造精神作业目标

摘要:面对新课标下的数学作业设计。教师不仅要有正确的作业观.把培养学生各种能力和创造精神的目标纳入其中,而且要从实际出发,多层次、多角度、立体化地确定作业目标,努力设计出符合学生特点的新型作业,使作业在促进学生全面发展的过程中发挥更大的作用。

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考试周刊

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