作者：邱晨曦中职学校汽车涂装专业改进探索
摘要：随着新技术的发展和环境保护意识的提高,社会对汽车涂装专业人才的培养提出了更高的要求。《车身涂装》课程采用一体化教学,培养的学生既有一定的理论基础,又有较强的操作技能,毕业后能较快胜任实际生产岗位。但是在一体化教学实施过程中,仍有改革思路及经验等方面问题。为此,作者根据市场需求现状和学校实际情况,对该课程进行有益的教学探索。
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