作者：柯艺真课堂评价以学生发展为本真诚诗意课堂教学学习积极性学习表现
摘要：课堂教学是情感与经验的交流、合作、碰撞的过程,新课程呼唤充满活力的新课堂,新课堂呼唤＂以学生发展为本＂的新评价。《语文课程标准》指出：教师对学生日常的语文学习表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面加以引导,从而有效地促进学生的发展。可见,评价已成为不可缺少的提高教学效率的手段。在课堂教学中,教师的评价语言将直接影响学生的学习积极性,个性化、灵活化、
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