作者：李万伟非智力因素英语教学质量学习活动利用个体活动主观因素内部因素学生
摘要：学生的学习是个体活动，在这一过程中，学生本人的主观因素是学习活动的内因，而存在于自身以外的其他因素是学习活动的外因，“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”。学生学习的内部因素主要是智力因素和非智力因素。
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