作者：扎格塔加农村学校青海农村中小学校学生心理素质国民基础教育中国西部农村教育
摘要：自教育部《中小学心理健康教育指导纲要》颁布以来,国内不少具备条件的农村中小学校积极开展心理健康教育,促进了学生心理素质的提高,取得了一定的成效,但条件相对较差的青海农村中小学校在这方面并没有给予应有的关注。在以农村教育为国民基础教育重头戏的中国西部,这种情况尤其值得关注。
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