作者:殷求珍高中政治教学知识整理
摘要:本文主要研究在新课程背景下如何让学生利用好周末时间,转变学习方式,成为学习的主体这一问题。作者在高中政治教学中尝试知识整理方法。效果较好。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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