作者：张榆琴; 李学坤教学过程考试改革
摘要：课程考试不仅要评定学生的学习成绩．更重要的是引导、督促和约束学生的学习过程和学习目标。《经济学说史》课程过程化考试把考核贯穿于教学过程中，对于调动学生学习的主动性和积极性，提高教学质量具有重要作用。
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