作者：盛爱玲小学低年级数学教学课堂教学表现欲望数学课堂小学阶段教学内容时间
摘要：在课堂教学中,学生的表现欲望很强,思维积极活跃,但他们也会时而玩玩橡皮,时而敲敲铅笔。即使一再提醒他,他还是无所谓地翻翻课本。这种现象在每一节课上几乎都有。对于这些现象,我们该如何看待,又如何去解决呢？下面谈谈我对低段小学数学课堂的几点思考。1.教学内容不宜过多在小学阶段,一节课的时间是40分钟,在对儿童的研究中表明：7—10岁儿童连续注意时间约为15—20分钟,老师一般
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