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音乐教学模式的多维构成及模式创新

作者:葛瑾华音乐教学模式创新教学实践组织教学教学理论教学过程理论构想模式教学

摘要:教学模式是在教学实践中形成的一种设计、组织教学的理论,因而具有一定的抽象性。它是一种教学理论实施的典型,并可通过符号、图表、提要等方式简化和显示复杂的教学过程。模式教学综合考虑了从理论构想到应用技术的整套策略和方法,是教学的一般原理与教学实践提炼出来的经验相结合的产物,具有普遍性、特殊性、完整性、针对性、可操作性和优越性也是感性和理性、现实性和创造性的统一。

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考试周刊

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