作者：袁兆胜初中物理情境教学物理课堂教学直线传播物理情境课程教学课堂气氛学生
摘要：在初中物理课堂教学中,教师如何创设适当的物理情境呢？结合初中物理课程教学,我谈谈如下几点体会。一、注重情境教学,将学生变为参与者在光沿直线传播中,我让学生提前练习手影游戏。在课堂教学中许多学生主动要求上台表演,课堂气氛非常活跃。学生明白了光是沿直线传播的,感觉物理有趣,物理就在自
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