作者：张灵高中思想政治课哲学课堂教学理念教学策略教学目标
摘要：教育是生活的需要,其源于生活又服务于生活。《生活与哲学》的教学也应该做到＂源于学生生活＂、＂立足学生活动＂和＂强化学生的自我体验＂。在教学实践中教师应做到树立＂基于生活＂的教学理念,贯彻＂通过生活＂的教学策略和实现＂为了生活＂的教学目标,引导学生关注生活,激发兴趣,体验生活,提升认识,回归生活,运用知识,使哲学课堂充满生机与活力,更好地赋予哲学课堂浓厚的时代气息和生活气味。
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