作者：王健学困生转化问题初中不良学习习惯教育阶段学习成绩身心健康自控能力差
摘要：学困生。顾名思义就是学习有困难的学生．这类学生在各个教育阶段都有．认真分析。不同阶段的学生是：肓很大区别的。小学学困生主要表现在不良学习习惯、自控能力差．从而造成学习成绩差。一般来说通过老师认真教育和帮助后收效不错，进步会比较明显。而初中学困生的问题则相对复杂，不仅体现在学习习惯方面。更严重的是表现在思想和心理方面：自卑、厌学、自闭。甚至与老师和社会敌对。这些问题和小学生相比，更加成人化、社会化，不仅影响学习成绩，更重要的是影响身心健康发展。因为这些问题不再是简单的细枝末节，而是关乎他们一生能否健康成长的人格问题。
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