作者：王蕴岭; 段学习课程考核体系基于工作过程课程建设构建理念教育教学改革高职院校学习过程人才培养
摘要：随着教育教学改革的不断深入。课程建设在各高校受到普遍的重视，尤其是高职院校更是进行得风生水起。高职院校人才培养的目标是生产、管理第一线需要的高端技能型专门人才，要求学生在学习过程中得到有针对性的训练，使学生的学习过程和将来的工作过程实现对接。基于这样的培养目标，高职院校设置的课程就应该与学生的就业岗位密切联系，课程建设也要以“基于工作过程”理念为基础．
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