作者：沈德超体育教学内容创新教学法传统创新型教学体育课质量对比教学方法教学组织
摘要：本文从初中体育教学内容的灵活性与多样性、教学方法的引导性、教学组织的机动灵活性等方面对初中体育教学中传统型与创新型两种教学方法进行比较研究，发现采取创新型教学能最大限度地激发学生对体育课的兴趣，在提高体育课质量的同时，也大大提高了学生的身体素质。
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