作者：穆平国画教学学生创新意识学习美术活动设计教学心理特点设计活动
摘要：在初中美术国画教学中．由于其用墨、用笔、用色的实践相对比较方便，而且彩墨效果强烈，学生们可以把丰富的想象力和创造力很随意、很活泼地表现出来。国画看起来简单，而其中的许多技法及临摹的范本对于学生来说却比较难懂，比较枯燥。如何设计教学，让学生体味水墨的乐趣和韵味？从开始进行水墨教学我就大费了一番脑筋。新课标强调学生的主观特点，重视培养学生对美术的兴趣，体验美术活动的乐趣，尤其不能强加与苛求。经过几年的水墨教学，我逐渐摸索出一条路子，那就是从学生的心理特点人手，合理设计活动练习，让他们随心所欲，不拘一格地自由表达。
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