HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

让“情感”点燃学生心灵的火花——重视英语教学中的情感元素

作者:孙超英语教学情感元素必要性作用

摘要:新课程标准提出英语课程要面向全体学生,注重素质教育,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。积极的情感能激发学生学习英语的热情,提高学习英语的兴趣,在英语课堂教学中起着非常重要的作用。本文就重视情感元素的必要性和如何利用情感元素优化英语的课堂效果等问题进行了探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情