作者：陈秀玉农村小学英语课堂多样化教学手段作用
摘要：英语作为一门课程出现在小学阶段,引起了孩子无限的兴趣和遐想,在起始阶段他们总是兴致盎然,但因为许多课堂学习手段单一,不少学生对英语学习逐渐丧失了兴趣。为使学生在后续英语学习中能一直保持旺盛的学习势头,教师有必要在日常教学中采用丰富多彩的教学手段,诸如设计游戏、教唱英文歌曲、开展比赛活动、运用简笔画等,激发学生的学习积极性,使学生在快乐的氛围中学习英语,提高英语素养。
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