作者：惠景丽数学魅力课改课堂中专教师教学教学方式改革过程认识结构
摘要：在新课改的要求下,教师教学要以学生的数学实际为教和学的起点,创新、完善教学方式,改革过程的评价以利于激起学生对知识的认识,吸引学生积极＂参与＂,从而使学生最终通过其主动构建起自己新的认识结构。
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