作者：庄敏教辅书课改学生追问教师课堂
摘要：学生到底要不要看教辅书？如果一味地看教辅书,学生是否就会形成惰性？教师不应被教辅书所左右,要学会使用教辅书。追问可以促使学生活学活用教辅书,让追问使我们变得更加睿智,使课堂更加生机勃勃,精彩纷呈。
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