作者：程洪玲任务型英语教学培养口语能力
摘要：本文依据《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》,结合《牛津初中英语》教学实践,认为教师应充分利用、适当拓展教材资源、改进教学方式,循序渐进地突破教学难点,在轻松愉快的氛围中,培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。
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