作者：钱春红课堂教学研讨活动教学活动语文教学教育专家自主构建动态生成
摘要：在一次教学研讨活动中，面对简直完美无缺的一节课．一位教育专家提出：“这堂课的缺点就是它的没有缺点。”初听也许会觉得有些不合逻辑，但细细想来却很有道理。是啊．表面滴水不漏、热闹非凡的教学活动不是精彩，在教师引领下自主构建、师生真实自然的互动、以动态生成的方式推进教学活动才是“真”精彩。那么，如何让学生享受课堂、享受语文，让语文教学走向真实的、真正的精彩呢？我以几个案例为引子．谈谈个人的见解。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
