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浅议影响大学英语课堂教学效果的因素

作者:李力大学英语课堂教学问题症结教学方案

摘要:本文针对目前大学英语课堂教学"费时、低效"、"高投入、低产出"的处境,从三个方面探讨改善大学英语课堂教学的方法。

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考试周刊

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