作者：胡婕学习风格研究历程内涵语文教学策略
摘要：近年来,随着素质教育的不断推进,学习风格成为教育科学中的一个重要的研究课题,国内有关学习风格方面的实证研究也层出不穷。作者立足于国内学者对学习风格的研究成果,从研究历程、风格内涵及教学启示等方面对国内学习风格的实证研究进行了梳理,并做了相关论述。
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