作者:孟明目标维度教法探讨
摘要:小学高年级"文包诗"是一种特殊的文体,在教学过程中应当注意教学的四个目标维度:语言素养、情感世界、想象空间、学习方法;在教法上应该进行积极探索,关注文体,把握关键词句,揣摩诗人情感,体会诗歌意境,还要注意学以致用。
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