作者：夏承东高考听力人机对话改革
摘要：提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力,使高中毕业生具备基本的英语语言素养,是高中英语新课程改革的主要目标之一。江苏新高考英语方案突出学生综合运用语言能力的考查,将英语听力考试以新的形式纳入了全体考生的选择范围,且新的英语口语成绩将作为高校外语类专业及对外语有特殊要求专业录取依据之一,彰显了学生的互动性、公平性及实践性。
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