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《机械设计》“连杆机构”基于工作过程教学设计案例分析

作者:陈慧玲; 李琴教学过程

摘要:在《机械设计》基础课程教学中,作者将课程组织形式与方法按照工作过程来完成,体现工作过程的六个步骤:“资讯、决策、计划、实施、检查、评价”,采用合理的教学手段.采用多元的人才评价观进行教学设计,教学效果良好。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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